Hertyy kysymys, eikö ole petollista laittaa Waldorf-nukke lapsen päälle ja sammuttaa televisio, jos painamme jatkuvasti kosketusnäyttöä? En tietenkään tiedä vastausta tähän, mutta näkemys, että lapsen tulisi oppia käyttämään verkko- ja visuaalisia työkaluja mahdollisimman pian, on yleistymässä, koska visuaalisuus ja Internet ovat todennäköisesti paljon suurempi rooli. hänen elämässään kuin meidän.

Japanilainen Mobile Art Lab uskoo myös, että lapset integroivat modernit tekniikat, kuten matkapuhelimet, elämäänsä mahdollisimman pian. Sillä jos he näkevät vain sen, että heidän vanhempansa ajavat jatkuvasti tabuna pitämänsä aihetta, sillä voi olla vieraantuvaa vaikutusta. Toisin kuin silloin, kun lapsi ja vanhempi käyttävät kosketusnäyttöä yhdessä! Joten he kehittivät puhelinmuistion iPhonen ja kirjan risteyttämisestä, joka on itse asiassa interaktiivinen satukirja.
IPhone on vain asetettava erityisesti suunniteltuun satukirjaan (tietenkin sopivan ohjelman lataamisen jälkeen), ja näytöllä näkyvät kuvat kohdistetaan kirjan sivuille. Kun käännämme sivua, kuva muuttuu mukautuen tarinaan. Tarinoiden, piirtämisen ja pelien lisäksi kosketusnäyttöä voidaan käyttää myös opetukseen, esimerkiksi matematiikan perustaitojen oppimiseen. Mobile Art Labin mukaan heidän tutkimuksensa on loistava, koska siinä yhdistyvät perinteinen kirja digitaaliseen tekniikkaan. Lisäksi se tarjoaa heidän mukaansa erinomaisen mahdollisuuden vanhemmalle ja lapselle pitää hauskaa yhdessä, mutta uskomme, että myös muut ohjelmat voivat tarjota tätä. Silti digitaalisilla kirjoilla on todennäköisesti pian v altava ura. Puhelinmuistio esiteltiin äskettäin, mutta se ei ole vielä kaupallisesti saatavilla.